Notas de: ‘juanalmeida’

  • Causas inevitables De la cartera vencida en el sector agropecuario 1 de 2

    Causas inevitables De la cartera vencida en el sector agropecuario 1 de 2

    No soy un experto en economía, tan solo incursiono en el estudio y análisis de las posibles causas que inciden en la cartera vencida del sector agropecuario, en el que, sin lugar a dudas, entra el sector campesino como productor de alimentos en pequeño, y …

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  • ECONOMÍA CAMPESINA COLAPSADA 2 de 2

    ECONOMÍA CAMPESINA COLAPSADA 2 de 2

    Rodolfo Stavenhagen se pregunta: ¿quién produce mejor, el ejido o la pequeña propiedad? Para ello habría que ver las condiciones y posiciones de los dos subsectores. El ejido desde su inicio ha estado sujeto a una red burocrática para el desarrollo y crecimiento del mismo; …

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  • Economía campesina colapsada 1 DE 2

    Economía campesina colapsada 1 DE 2

    Hablar de la economía campesina, es vasta y compleja, pues implica tratar el desarrollo y crecimiento económico de ese sector. En el crecimiento impactan factores como tecnología tradicional con tecnología modernizante; Producto Interno Bruto Agropecuario; políticas públicas al campo; financiamiento agropecuario; comercialización interna y externa; …

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  • Bosquejo para un modelo educativo cooperativo

    Bosquejo para un modelo educativo cooperativo

    Como bosquejo para formular un modelo educativo, empezaré por lo de cooperativo; ¿Por qué cooperativo?, preguntarán algunos de mis lectores o algún otro que se interese por el título de este artículo. Estudié pedagogía en la UNAM, pero no soy experto en educación, mi vida …

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  • Nuevo modelo educativo: alienante 3/3

    Nuevo modelo educativo: alienante 3/3

    La reforma educativa actual no contiene lo esencial de la educación: formar al hombre desde su dignidad inalienable; no que forme al hombre para que sirva a tal sistema económico y político, conformando los planes de estudio a modo de la producción capitalista, encubriendo la …

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  • Nuevo modelo educativo: alienante 2/3

    Nuevo modelo educativo: alienante 2/3

    Externé en el artículo que antecede a éste, que el modelo educativo vigente (aclaro, no el nuevo modelo educativo), aspira o aspiraba encontrar caminos epistemológicos (qué y cómo conocer) adecuados y coherentes con la realidad objetiva que vive el país; no sólo en la imagen …

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  • Nuevo modelo educativo: alienante 1 de 3

    Nuevo modelo educativo: alienante 1 de 3

    La existencia de un modelo educativo que ha prevalecido en décadas, estableció la determinación de los problemas que se han presentado en el panorama educativo mexicano. Con la filosofía educativa, epistemología, conceptualización, teórico – prácticos, metodología, lógica y diseño curricular, son los instrumentos utilizados para …

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  • Ed117 P10 Campesinos

    Preguntas de los campesinos EPN 2/2

    Los campesinos e indígenas des-pués de escuchar las respuestas de fácil salida del presidente, empiezan a sentir un desencanto y un futuro cercano desesperanzador, y a amenazador a la vez, sienten en su interior que lo ganado con Lázaro Cárdenas, se les escurría entre las …

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  • Preguntas de los campesinos

    Preguntas de los campesinos EPN 1/2

    Para que los campesinos accedan a una audiencia con Enrique peña Nieto, Presidente de México, se torna difícil por la agenda nacional e internacional que él trae en su programa de acción gubernamental, por lo que esta revista prestigiosa a través de un servidor, se …

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  • Las cooperativas: una alternativa del desarrollo social y económico para México 3/3

    Las cooperativas: una alternativa del desarrollo social y económico para México 3/3

    Una gran parte de la población mexicana no le da crédito al cooperativismo, quizá por las experiencias que han tenido algunas cooperativas, como lo fueron los ejidos colectivos creados por Lázaro Cárdenas. Como lo he expresado en artículos anteriores sobre el ejido, al inicio de …

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